AUTORES VARIOS
Manual de experiencias de metrología escolar es un libro destinado a profesores que forma alumnos de entre diez y catorce años. Este trabajo ha sido ideado por un equipo especializado del Centro de Documentación y Orientación Didáctica de Enseñanza Primaria y la Empresa Nacional de Óptica, coordinado por el Insitituto L. Torres Quevedo
El objetivo que se propone es sugerir al maestro una serie de actividades a realizar con los niños, alrededor de una idea central: medir, por ser esta una actividad fundamental en la enseñanza de las ciencias.
Con la medición cumplimos los dos fines primordiales de la enseñanza, instruir y formar. Instruir porque enseña a recabar información precisa y formar porque educa en la disciplina, la atención, el hábito del orden y la precisión, al tiempo que se desarrolla el espíritu de colaboración, cuando se trata de medidas que se realizan en grupo.
Por otro lado es una actividad práctica, cuando en la enseñaza se abusa de la actividad puramente teórica, con lo cual la comprensión de lo explicado es mucho más fácil, amena e interesante.
